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简单易操作!科学启蒙可以从这5个小实验开始…

未知 2019-01-14 12:47

  昨天,萌妈给大家介绍了科学启蒙教育的重要性后,收到了很多宝爸宝妈的留言,大多问:平日里咱们家长该怎么做?今天,萌妈就来给大家说一说,新宝5爸妈在日常生活中,该怎样给孩子进行科学启蒙!

  首先,我们可以挑选一些趣味十足的高质量纪录片、书籍和孩子一起看。其次,秉承“实践出真知”的理念,跟孩子一起做简单的小实验,一起探究科学原理。低龄孩子适合玩操作简单、视觉效果明显的小实验,而年龄大一些的孩子,适合更具开放性、挑战性的实验。

  原 理:彩虹糖色素溶于水,密度大的水向密度小的扩散。相邻的色素相遇时,由于密度相似,两种颜色不互相渗透,均朝盘子中央密度小的区域扩散。

  原 理:力量可以通过媒介进行传递,通过不同的交叉点,是可以产生跟“跷跷板”一样的杠杆效果。而力的传递会产生损耗,所以搭到一定层数的时候再按压牙签,第一根不再跳起。

  步骤1:把纯净水放进冰箱的冷冻室,冷冻约3小时,让水的温度低于零度(冰点),但未结冰,成了过冷水。然后轻轻地把过冷水从冰箱取出来。新宝5

  原 理:过冷液体是不稳定的,只要投入少许该物质的晶体,或是快速的剧烈震荡,便能诱发结晶,并使过冷液体的温度回升到凝固点。

  原 理:水的表面存在张力,硬币周围的水分子间的内聚力引起的拉力“拉”着硬币,让它“浮”起来。洗洁精破坏了水的表面张力,硬币也失去了这种支撑力,便掉落在水中了。

  原 理:塑料袋是人工合成的高分子化合物,有遇热收缩的特性。当铅笔很快地刺穿塑料袋时,新宝5摩擦所产生的热会让分子彼此牵引而紧缩,使塑料袋与笔杆之间密合起来,所以水就不会漏出来。

  真正的科学启蒙不是生硬地将知识灌输给孩子,也不是揠苗助长的填鸭式教育,应是寓教于乐。萌卡纳绘本教育馆的科学实验课,针对不同年龄段孩子的特点设计趣味实验课程,帮助孩子一步步建立正确的科学思维,进行连贯系统的科学启蒙教育。

  当然,家长们也需要和孩子们一起行动起来,萌妈希望家长们能够多抽时间陪伴孩子,不要缺席孩子们的教育。